講座の概要
1月20日（木）は
宮城県黒川郡大和町の町役場で
SDGs研修の講師を務めました。
こちらでは2017年（平成29年）に
タイプ別コミュニケーション
2019年にはメンター研修を
全職員研修で担当いたしました。
今回はコミュニケーションや
人材育成から離れて
SDGsについてのお話です。
私はエネルギーや環境に関わる
ある会社さんのメルマガでライターを務め
SDGsに関連する記事もよく書いています。
その過程で学んだ事柄や
SDGsをめぐる企業さんの動向などを含めながら
基本の解説をさせていただきました。
これまでに講師を務めた 【その他のテーマ】 の研修記事（一部）はこちら
これまでに講師を務めた【公務員・官公庁様】の研修記事（一部）はこちら
本日の講師PHOTOレポート
▼会場は町役場の庁舎でした。
▼ニュース映像から最近見聞きした事例をお話ししています。
▼SDGsをわかりやすく解説した国連WFPの動画を視聴。
▼ここからは17のゴールについての解説です。
▼SDGGsクイズにも挑戦していただきました。
▼真剣に問題を読む皆さん。
▼クイズの答え合わせの感想なども話し合っていただきました。
講師から受講者の皆さんへ
CO2を直接輩出していなくても・・・
今回の研修も午前の部と午後の部の入れ替え制でした。どちらの方も間違ったのが上の画像のクイズです。正解は一番上の「照明・家電製品などから」ですが、直接CO2を排出する自動車のほうが確かに多い気がしますよね。
ですが2019年度の全国地球温暖化防止活動推進センター（JCCCA: Japan Center for Climate Change Actions）の「家庭からの二酸化炭素排出量」のグラフによれば、用途別では僅差であるものの、燃料別では電力がガソリンの2倍近く多いという結果になっています。
全国の火力発電全体で、一年におよそ４億（おく）トンもの二酸化炭素が出ているといわれますが、直接CO2を吐き出さなくても、電気をたくさん使うことがCO2を増やすことにつながっていることに気付かされる問題でした。（出典：とくしまSDGs消費者教育教材）
本日の研修データ
研修名：SDGs研修
タイトル：SDGsってなんだろう？
対象：全職員の皆さん
目的：SDGsの基本を知る
内容：SDGsの歴史、17のゴールとは？、クイズ、私たちにできること
主催：町役場様
人数：午前の部：約50名、午後の部：約50名
時間：3時間×2（同じ内容を午前1回、午後1回）
会場：町役場庁舎の会議室
